Инженерно-педагогическое образование и инженерная педагогика
Аннотация
Аннотация. В 2020 г. Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ) приступил к выполнению проекта «Эффективная модель подготовки преподавателей технических дисциплин с целью получения сертификата «Международный преподаватель инженерного ВУЗа» – «ING-PAED IGIP» в статусе Федеральной инновационной площадки. Разработка модели должна учитывать имеющийся в стране опыт педагогического образования специалистов технического профиля. В статье выявляются особенности инженерно-педагогического и профессионально-педагогического образования, а также инженерной педагогики. На основе проведенного анализа делаются выводы, которые должны быть приняты во внимание при разработке модели педагогической подготовки преподавателей технических вузов.
Об авторах
Татьяна Юрьевна Полякова
МАДИ
Россия
Россия
заведующая кафедрой "Иностранные языки" МАДИ
Елена Владимировна Малькова
МАДИ
Россия
Россия
старший преподаватель кафедры "Иностранные языки"
Список литературы
1. Список литературы
2. Российская педагогическая энциклопедия: в 2-х т. / Гл. ред.: В.Г. Панов. - М.: Научное издательство: “БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ”, 1993. - ISBN 5-85270 140-8 (Т.1) 5-85270-114-9. – Электронное оформление: «СВОБОДНЫЙ ДОСТУП», 2003.
3. - Режим доступа:
4. https://docs.google.com/file/d/0B11HJnXhosBTampjV3dfT3lVaUk/preview?resourcekey=0-01HxRNiKcJWQzefgASmEyA (дата обращения: 06.02.2023).
5. Теоретико-практические аспекты инженерно-педагогического образования: коллективная монография / под общ. ред. В.О. Зинченко. – М.: Мир науки, 2018. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://izd-mn.com/PDF/24MNNPM18.pdf (дата обращения: 23.01.2023).
6. Тенчурина, Л.З. История профессионально-педагогического образования / Л.З. Тенчурина. – М.: Педагогика Пресс, 1998. - 304 с.: ил. ISBN 5-7155-0765-0
7. Энциклопедия профессионального образования: в 3-х т. / рук. авт. кол., науч. и лит. ред. С.Я. Батышев. – М.: Рос. Акад. образования (РАО), 1999. – 486 с. ISBN 5-85499-103-6
8. МАИ (Московский авиационный институт): Официальный сайт [Электронный ресурс]. – Москва. - Режим доступа: http://mai.ru (дата обращения: 23.01.2023).
9. Федоров, В.А. Профессионально-педагогическое образование: теория, эмпирика, практика: монография / В.А. Федоров. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 2001. - 330 с. ISBN 5-8050-0089-Х
10. Федотов, В.А. Введение в профессионально-педагогическую специальность (экономика и управление): учеб. пособие / В.А. Федотов. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2003. - 196с. ISBN 5-8050-0152-7
11. Профессионально-педагогическое образование в современных условиях: результаты исследований / Г.М. Романцев, В.А. Федоров, А.А. Жученко [и др.]. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2003. – 68 с. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/5551/1/5-8050-0101-2_2003.pdf (дата обращения: 02.02.2023).
12. Дорожкин, Е.М. Профессионально-педагогическое образование на современном этапе: состояние, перспективы / Е.М. Дорожкин, А.И. Лыжин, В.А. Федоров // Профессиональное образование и рынок труда. –Екатеринбург, 2020. - №1. – С.14-29.
13. Prikhodko V. Adolf Melezinek as the founder of the Klagenfurt School of Engineering Pedagogy / V. Prikhodko, T. Polyakova // International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL), Firenze, Italy, 20-24 September 2015. - 2015. – IEEE. - P. 75–78.
14. Российская педагогическая энциклопедия. – [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.gumer.info/ bibliotek_Buks/Peda gog/russpenc/15.php 23 (дата обращения: 02.01.2023).
15. Кубрушко, П.Ф. Инженерная педагогика в системе профессионального образования: методологический аспект / П.Ф. Кубрушко, Д.О. Еприкян // Высшее образование в России. -2018. – Т.27, № 6. - С. 83–87.
Рецензия
Просмотров:
157
