ТЕХНОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ
Аннотация
В статье описывается методика оценки качества образовательного процесса с применением лепестковой диаграммы, осями которой являются основные показатели качества образовательной деятельности. Предложено проводить оценку качества образовательного процесса с позиций потребителя с помощью обобщенной характеристики, представляющей собой площадь лепестковой диаграммы, ограниченной значениями достигнутого уровня (удовлетворенности студентов) с учетом соответствующих коэффициентов весомости каждого из показателей качества.
Об авторах
Роза Закировна Богоудинова
КНИТУ
Россия
д-р пед. наук, проф.
Россия
д-р пед. наук, проф.
Диляра Нуровна Мингазова
КНИТУ
Россия
помощник директора Института дополнительного профессионального образования
Россия
помощник директора Института дополнительного профессионального образования
Список литературы
1. Кудрявцев Ю.М., Казакова У.А., Мингазова Д.Н. Педагогический анализ современных тенденций в области оценки качества образовательного процесса инженерных вузов // Мир образования – образование в мире. 2015. № 2. С. 189–193.
2. Мингазова Д.Н., Мовчан Н.И., Сопин В.Ф. Управление качеством образовательного процесса: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2010. 194 с.
3. Мингазова Д.Н., Мовчан Н.И., Романова Р.Г., Сопин В.Ф. Анкетирование студентов как один из эффективных инструментов самооценки вуза // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2009. № 2. С. 17–23.
Просмотров: 253
