Philosophy of Education. The role of a tutor in modern education
Abstract
Education humanization caused by changes in cultural and economic development of the whole society requires the change in paradigms. Such categories as education organizing strategy and direct educational process themselves give a new scale for researching pedagogical substance; new units that comprise the entirety of substance and conditions (external and internal) for personality development directly in the educational process are emerging. Tutoring is a historically formed special pedagogical standpoint that ensures students individual educational program development and provides the process of individual education in the institution of higher education.
About the Author
Lyudmila P. ShipovskayaRussian Federation
Doctor of Sciences (Philosophy), Professor,
Honored Scientist and Educator,
References
1. Искусственный интеллект: будущее уже здесь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vc.ru/u/1873999-cynepmapuo/696811-iskusstvennyy.
2. Растворцев, А. И. Технологические науки: влияние на будущее человечества / А. И. Растворцев // Advances in Science and Technology: Сборник статей LXIV международной научно-практической конференции, Москва, 31 октября 2024 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Актуальность. РФ", 2024. – С. 110-111. – EDN QLMJQM.
3. Шиповская, Л. П. Роль тьютора в современном образовании /
4. Л. П. Шиповская // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2012. – № 3. – С. 91-95. – EDN PBVRAZ.
5. Шиповская, Л. П. Этика, ее предмет и роль в обществе / Л. П. Шиповская // Сервис plus. – 2011. – № 2. – С. 56-63. – EDN NTXRKR.
6. Шиповская, Л.П. История и философия науки: учебное пособие для аспирантов и соискателей / Л.П. Шиповская, А.А. Мамедов. –Москва : ФГУП «ВНИИ Центр», 2025. – 280с.
Review
Рецензент: А.А. Мамедов, д-р филос. наук, проф., РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева
JATS XML








