Философия образования. Роль тьютора в современном образовании
Аннотация
Гуманизация образования, вызванная изменениями в культурном и экономическом развитии всего общества, требует смены парадигм. Такие категории, как стратегия организации обучения и непосредственно учебно-воспитательный процесс уже задают новый масштаб изучению педагогической реальности, появляются новые единицы анализа, которые охватывают целостность реальности, условий (внешних и внутренних) развития личности непосредственно в процессе обучения. Исторически сложившаяся особая педагогическая позиция, которая обеспечивает разработку индивидуальных образовательных программ студентов и сопровождает процесс индивидуального образования в вузе, – тьюторство.
Об авторе
Людмила Павловна Шиповская
МАДИ
Россия
Россия
д-р филос. наук, проф.,
заслуженный деятель науки и образования
Список литературы
1. Искусственный интеллект: будущее уже здесь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vc.ru/u/1873999-cynepmapuo/696811-iskusstvennyy.
2. Растворцев, А. И. Технологические науки: влияние на будущее человечества / А. И. Растворцев // Advances in Science and Technology: Сборник статей LXIV международной научно-практической конференции, Москва, 31 октября 2024 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Актуальность. РФ", 2024. – С. 110-111. – EDN QLMJQM.
3. Шиповская, Л. П. Роль тьютора в современном образовании /
4. Л. П. Шиповская // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2012. – № 3. – С. 91-95. – EDN PBVRAZ.
5. Шиповская, Л. П. Этика, ее предмет и роль в обществе / Л. П. Шиповская // Сервис plus. – 2011. – № 2. – С. 56-63. – EDN NTXRKR.
6. Шиповская, Л.П. История и философия науки: учебное пособие для аспирантов и соискателей / Л.П. Шиповская, А.А. Мамедов. –Москва : ФГУП «ВНИИ Центр», 2025. – 280с.
Рецензия
Рецензент: А.А. Мамедов, д-р филос. наук, проф., РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева
Просмотров:
74
JATS XML
