Building humanitarian and social responsibility at future engineers
Abstract
The article indicates the specifics of the formation of the moral and moral foundations of the personality of the future engineer, which includes, first of all, humanitarian and social responsibility for activities within the framework of his profession. The role of technical universities as an organizer of various events and a creator of a cultural and educational environment that contributes to students' understanding of their responsibility to society and awareness of modern social risks is also distinguished.
References
1. Всероссийский студенческий форум «Твой ход – 2022». 17 декабря 2022. – URL: https://tvoyhod.online (дата обращения: 25.01.23).
2. Макаренко, Е. И. Современные виды изобретательской активности технической интеллигенции / Е. И. Макаренко // Вестник РГГУ. Серия: Философия. Социология. Искусствоведение. – 2021. – № 1(24). – С. 89-99. – DOI 10.28995/2073-6401-2021-1-89-99. – EDN ECCINU.
3. Мансуров, В. А. "Социологи болеют за все общество в своей стране…" (интервью с В.А. Мансуровым) / В. А. Мансуров, И. П. Попова // Социологические исследования. – 2022. – № 8. – С. 118-128. – DOI 10.31857/S013216250021570-0. – EDN DPADJA.
4. Тощенко, Ж. Т. Эволюция смыслов жизни русской/российской интеллигенции (ретроспективный анализ) / Ж. Т. Тощенко // Судьбы российской интеллигенции: прошлое, настоящее, будущее : сборник статей, Москва, 09 апреля 2019 года / Министерство высшего образования и науки Российской Федерации; ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет", Социологический факультет, Центр социологических исследований. – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2019. – С. 14-23. – EDN DKGDDV.
5. Яковенко, А.В. Будущее интеллигенции в мире сверхтехнологий / А. В. Яковенко // Судьбы российской интеллигенции: прошлое, настоящее, будущее : сборник статей, Москва, 09 апреля 2019 года / Министерство высшего образования и науки Российской Федерации; ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет", Социологический факультет, Центр социологических исследований. – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2019. – С. 409-418.
6. Научные школы Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана. История развития. – 2-е изд., доп. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. – 464 с.
7. Ортега-и-Гассет, Х. Миссия Университета / Х. Ортега-и-Гассет; пер. с исп. Нац. Исслед. Ун-т «Высшая школа экономики». – 2-е изд. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. – 144 с.
8. Смык, А. Ф. "Зеленые технологии" в проектных работах студенческой научно-практической конференции / А. Ф. Смык, Г. Ю. Тимофеева // Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. – 2022. – № 4(34). – EDN PHPTQQ.
Review
Рецензент: М.А. Жидкова, канд. экон. наук, доц., МАДИ
Views:
110
