СПЕЦИФИКА ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ
Аннотация
Проведение учебной практики в дистанционной форме в течение последних двух лет (2020 и 2021гг.) обусловлено сложной социальной обстановкой, связанной с мероприятиями по недопущению распространения вируса COVID-19. В сложившейся ситуации авторы, как одни из ответственных преподавателей за проведение практики в МАДИ, предприняли попытку на основе эмпирического материала сделать некоторые теоретические обобщения и выработать рекомендации по ее проведению. Исходя из задач учебной практики были учтены следующие аспекты: специфика направления подготовки, количество студентов, выбор крупной профильной фирмы, возможность организовать дистанционное обучение, особенности «обратной связи» слушателей.
Об авторах
Екатерина Игоревна Макаренко
МАДИ
Россия
Россия
канд. ист. наук, доц.
Татьяна Александровна Миронова
МАДИ
Россия
Россия
ст. преподаватель
Список литературы
1. Учебная практика. – URL: https://ilns.ranepa.ru/studentam-i-slushatelyam/praktiki-i-stazhirovki/prkinds.php (дата обращения: 03.07.21).
2. Макаренко, Е.И. Факторы трудовой деятельности современной российской технической интеллигенции / Е.И. Макаренко // Регионология. – 2020. – Т. 28, № 2. – С. 322–349.
3. Брызгалина, Е.В. Цифровые трансформации педагогики: опыт повышения квалификации / Е.В. Брызгалина, Д.А. Алексеева, Э.Д. Дряева // Высшее образование в России. – 2021. – № 5. – С.161-167.
4. Штракс, М.Г. Потребность и интерес в формировании мировоззрения / М.Г. Штракс // Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. – 2021. – №2.
5. Макаренко, Е.И. К вопросу о социальной адаптации будущих инженеров в условиях пандемии / Е.И. Макаренко // Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. – 2020. – № 2.
6. Миронова, Т.А. Коммуникативная культура студентов: испытание COVID-19 / Т.А. Миронова // Альманах «Крым» – 2020. – № 20.
7. 7.Зборовский, Г.Е. Образовательная неуспешность российского студенчества: социологическая интерпретация проблемы / Г.Е. Зборовский, П.А. Амбарова // Социологические исследования. – 2021. – № 3. – С. 17-27.
8. Миронова, Т.А. Система оценки уровня коммуникативных компетенций менеджера / Т.А. Миронова // Автоматизация и управление в технических системах. 2014. – № 2.
Рецензент: В.И. Прусова, канд. экон. наук, доц., МАДИ
Рецензия
Просмотров: 434
