<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">madi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2409-7217</issn><publisher><publisher-name>МАДИ</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">madi-809</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Инженерное образование</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Engineering education</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ФИЗИЧЕСКОГО ТРУДА В КАЧЕСТВЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ МАДИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>MADI STUDENTS USE ELEMENTS OF PHYSICAL LABOR</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Тишкин</surname><given-names>Павел Александрович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Tishkin</surname><given-names>Pavel A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>старший преподаватель</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Art. Lecturer</p></bio><email xlink:type="simple">patitooo89@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">МАДИ<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">MADI<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>09</day><month>10</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3(21)</issue><fpage>7</fpage><lpage>7</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Тишкин П.А., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Тишкин П.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Tishkin P.A.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/809">https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/809</self-uri><abstract><p>   В статье рассматриваются возможности использования элементов физического труда в физкультурно-спортивной активности студентов. Определяется задача системы профессионального образования, как подготовка конкурентоспособной и профессионально мобильной личности. Обозначается поиск путей по совершенствованию физической подготовки будущих специалистов, их физического и психического развития. Ставится проблема совершенствования ППФП студентов дорожно-строительных специальностей МАДИ в области методического обоснования, которое никак не увязывает реальные нагрузки на мышцы, связки и скелет в повседневной жизни от формирования организма при использовании классических упражнений В качестве примера анализируется трудовые действия лопатой и их воздействие на физическое развитие студентов. Эти действия, рассматриваются также как элемент профессионально-прикладной физической подготовки студентов дорожно-строительных специальностей МАДИ.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This working paper takes stock of using elements of physical labor in the physical culture and sports activity of students. The task of the vocational education system is defined as the preparation of a competitive and professionally mobile person. The search for ways to improve the physical training of future specialists, their physical and mental development is indicated. The problem is posed to improve the PPPP of the road building students of MADI in the field of methodological substantiation that does not link the real loads on the muscles, ligaments and skeleton in everyday life from the formation of the body using classical exercises. As an example, the labor actions of a shovel and their impact on physical development are analyzed. students. As an example, labor actions with a shovel and their impact on the physical development of students as an element of the professional-applied physical training of students of road-building specialties MADI.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>физический труд</kwd><kwd>физическое развитие</kwd><kwd>физкультурно-спортивная активность</kwd><kwd>профессионально-прикладная физическая подготовка</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>physical labor</kwd><kwd>physical development</kwd><kwd>physical education and sports activity</kwd><kwd>professional-applied physical training</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Айзенберг, К. Футбол как глобальный феномен / К. Айзенберг // Исторические перспективы. Логос. – 2006. – №. 3. – С. 91.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Айзенберг, К. Футбол как глобальный феномен / К. Айзенберг // Исторические перспективы. Логос. – 2006. – №. 3. – С. 91.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Виленский, М. Я. Физическая культура: учебник / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. — 2-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2016. — 214 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Виленский, М. Я. Физическая культура: учебник / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. — 2-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2016. — 214 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Загородный, Г. М. Программа комплексного тестирования спортсменов (методические указания для спортивных врачей). 2015. – URL: https://refdb.ru/look/1542804-pall.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Загородный, Г. М. Программа комплексного тестирования спортсменов (методические указания для спортивных врачей). 2015. – URL: https://refdb.ru/look/1542804-pall.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кривощеков, С. Г. Возрастные, гендерные и индивидуально-типологические особенности реагирования на острое гипоксическое воздействие / С. Г. Кривощеков // Физиология человека. - 2014. - № 6. - С. 34–45</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кривощеков, С. Г. Возрастные, гендерные и индивидуально-типологические особенности реагирования на острое гипоксическое воздействие / С. Г. Кривощеков // Физиология человека. - 2014. - № 6. - С. 34–45</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новицкая, В. И. Особенности применения динамического подхода в оценке физического развития и двигательных способностей студентов / В. И. Новицкая, В. А. Коледа // Стратегические направления реформирования вузовской системы физической культуры: сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ.80-летию создания кафедры физ. культуры и спорта ФГАОУ ВО СПбПУ, СанктПетербург, 3–4 дек. 2014 г. / под общ. ред. проф. Л. М. Волковой, проф. О. Г. Румба. СПб. Изд-во Политехн. ун-та, 2014. - Ч. 1. - C. 86–92</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новицкая, В. И. Особенности применения динамического подхода в оценке физического развития и двигательных способностей студентов / В. И. Новицкая, В. А. Коледа // Стратегические направления реформирования вузовской системы физической культуры: сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ.80-летию создания кафедры физ. культуры и спорта ФГАОУ ВО СПбПУ, СанктПетербург, 3–4 дек. 2014 г. / под общ. ред. проф. Л. М. Волковой, проф. О. Г. Румба. СПб. Изд-во Политехн. ун-та, 2014. - Ч. 1. - C. 86–92</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Теория физической культуры и спорта. Учебное пособие /Сиб. федер.ун-т; [Сост. В.М. Гелецкий]. − Красноярск: ИПК СФУ, 2008. − 342 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Теория физической культуры и спорта. Учебное пособие /Сиб. федер.ун-т; [Сост. В.М. Гелецкий]. − Красноярск: ИПК СФУ, 2008. − 342 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тишкин, П.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка одно из важнейших направлений физического воспитания студентов / П.А. Тишкин // Тенденции развития науки и образования. – 2018, С 44.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тишкин, П.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка одно из важнейших направлений физического воспитания студентов / П.А. Тишкин // Тенденции развития науки и образования. – 2018, С 44.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Физическая культура и физическая подготовка. (И.С. Барчуков, Ю.Н. [и др.]. – М.: Юнити-Дана, 2012. С 86.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Физическая культура и физическая подготовка. (И.С. Барчуков, Ю.Н. [и др.]. – М.: Юнити-Дана, 2012. С 86.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
