madiАвтомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.2409-7217МАДИmadi-377Research ArticleМатериалы 75-ой научно-методической и научно-исследовательской конференции МАДИ. Секция «Философия и политология»Materials the 75th scientific-methodical and scientific-research conference MADI. Section "Philosophy and science"ПРОБЛЕМА РАЦИОНАЛЬНОГО И ИРРАЦИОНАЛЬНОГО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ КАК ПРОБЛЕМА ЦЕЛИ И СРЕДСТВTHE PROBLEM OF THE RATIONAL AND THE IRRATIONAL IN EDUCATIONAL POLICY AS A PROBLEM OF ENDS AND MEANSЛобжанидзеАвелина АвелиевнаLobzhanidzeАvelina А.

канд. полит. наук, доц.

Ph. D., associate professor

avelinalo@rambler.ruМАДИРоссияMADIRussian Federation20173103201701(11)3838Copyright © Лобжанидзе А.А., 20172017Лобжанидзе А.А.Lobzhanidze А.А.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/377

Рациональный выбор направления образовательной политики и выход из мирового кризиса в образовании – это выбор, основанный на признании познаваемости целей и средств дальнейшего развития образования в соответствии с глобальными целями, стоящими перед человечеством на современном этапе. К феномену иррациональности приводит замена высших целей образования (развитие Человека) различными средствами, в том числе бюрократизмом и формализмом.

Rational choice of the direction of educational policy and recovery from the global crisis in education is a choice based on the recognition of the knowability of the purposes and means of further development of education in accordance with the global goals facing humanity at the present stage. The phenomenon of the irrationality causes the replacement of the higher goals of education (Human development), including bureaucracy and formalism.

образованиеполитикарациональноеиррациональноекризисцельсредствоeducationpolicyrationalirrational crisispurposetoolReferencesДоклад Генерального директора о деятельности организации в 1996–1997 гг., Генеральная конференция, Тридцатая сессия. Юнеско. 1999 г. – URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001133/113351R.pdfURL: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001133/113351R.pdfЗубков, В.П. Детерминизм и телеология в современной философии науки / В.П. Зубков // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2012. – № 4. – С. 39–45.Zubkov V.P. Novoe v psihologo-pedagogicheskih issledovanijah, 2012, no. 4, pp. 39–45.Конституция Российской Федерации. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ). – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ec8354bcf00aac2d2899fbf033c3ef963e91411e/URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ec8354bcf00aac2d2899fbf033c3ef963e91411e/Пименова, Ж.В. Эстетическая составляющая в контексте преподавания учебных дисциплин по направлению «реклама и связи с общественностью» / Ж.В. Пименова // Российская школа связей с общественностью. – 2012. – Т. 4. – С. 143–152.Pimenov J.V. Rossijskaja shkola svjazej s obshhestvennost'ju, 2012, no. 4, pp. 143–152.Сандаков, Д.Б. Как развалить систему образования (надо бы вывесить на доске объявлений в университете!) / Д.Б. Сандаков // Русский обозреватель. – 22/12/2013. – 13:56. – URL: http://www.rus-obr.ru/ru-web/28557URL: 22/12/2013 – 13:56./El.resource. http://www.rus-obr.ru/ru-web/28557Шилько, В. Г. Модернизация системы физического воспитания студентов на основе личностно-ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.Г. Шилько. – Томск, 2003, – 488 c. РГБ ОД, 71:04-13/149. – URL: http://www.dslib.net/fiz-vospitanie/modernizacija-sistemy-fizicheskogo-vospitanija-studentov-na-osnove-lichnostno.htmlURL: http://www.dslib.net/fiz-vospitanie/modernizacija-sistemy-fizicheskogo-vospitanija-studentov-na-osnove-lichnostno.htmlШтракс, М.Г. Столпы философии и политологии. В 3 ч. Т. 3.: учеб. пособие / М.Г. Штракс, Н.Н. Федорова. – М.: МАДИ, 2014. – 152 с.Strax M.G., Fedorova N.N. Stolpy filosofii i politologii (The pillars of philosophy and political science), Moscow, MADI, 2014, 152 p.Косолапова, Е.А., Новые способы мотивации и удержания персонала / Е.А. Косолапова // Управление человеческим потенциалом. – 2008. – № 3 (15). – С. 178–183.Kosolapovа E. A. Upravlenie chelovecheskim potencialom, 2008, no. 3 (15), pp. 178–183.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.