<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">madi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2409-7217</issn><publisher><publisher-name>МАДИ</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">madi-274</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Инженерное образование</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Engineering education</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE FORMATION OF KEY COMPETENCES MODERN STUDENT</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Безновская</surname><given-names>Вера Викторовна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Beznovskaya</surname><given-names>Vera V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>доц.</p></bio><bio xml:lang="en"><p>associate professor</p></bio><email xlink:type="simple">beznovskaya@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Коваленко</surname><given-names>Надежда Всеволодовна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kovalenko</surname><given-names>Nadezda V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>канд. экон. наук, доц.</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ph. D., associate professor</p></bio><email xlink:type="simple">5067149@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">МАДИ<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">MADI<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>16</day><month>03</month><year>2016</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1(7)</issue><fpage>9</fpage><lpage>9</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Безновская В.В., Коваленко Н.В., 2016</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Безновская В.В., Коваленко Н.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Beznovskaya V.V., Kovalenko N.V.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/274">https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/274</self-uri><abstract><p>Обосновываются пути решения проблемы формирования ключевых компетенций, определяющих конкурентоспособность и профессионализм выпускников вуза на рынке труда и способствующих успешной социализации в обществе.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"/><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>высшее образование</kwd><kwd>компетентность</kwd><kwd>ключевая компетенция</kwd><kwd>новые образовательные технологии</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>higher education</kwd><kwd>competence</kwd><kwd>core competence</kwd><kwd>new educational technologies</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Безновская В.В., Кудряшов Б.А., Прусова В.И. Роль преподавателя в процессе формирования компетентности студентов технического вуза // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. № 1–4. С. 32–35.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Beznovskaja V.V., Kudrjashov B.A., Prusova V.I. Aktual'nye problemy gumanitarnyh i estestvennyh nauk, 2016, no. 1–4, pp. 32–35.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бундин М.В., Кирюшина Н.Ю. Формирование общекультурных компетенций у студентов вузов: учеб. пособие. Н. Новгород: НГУ им. Н.И. Лобачевского, 2012. 64 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bundin M.V., Kirjushina N.Ju. Formirovanie obshhekul'turnyh kompetencij u studentov vuzov (Formation of common cultural competence at students of higher educational institutions), N. Novgorod, NGU im. N.I. Lobachevskogo, 2012, 64 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование. 2003. № 5. С. 34–42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zimnjaja I.A. Vysshee obrazovanie, 2003, no. 5, pp. 34–42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кирова И.В., Попова Т.Л. Реализация мировоззренческой функции образования на примере преподаваемых дисциплин // Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. 2015. № 4 (6). С. 25.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kirova I.V., Popova T.L. Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura, 2015, no. 4 (6), p. 25.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонова Е.В. Формирование общекультурных компетенций у студентов технического вуза // Высшее образование в России. 2010. № 2. С. 130–131.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Leonova E.V. Vysshee obrazovanie v Rossii, 2010, no. 2, pp. 130–131.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сальников Н.Л., Бурухин С.Б. Реформирование высшей школы: концепция новой образовательной модели // Высшее образование в России. 2008. № 2. C. 4.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sal'nikov N.L., Buruhin S.B. Vysshee obrazovanie v Rossii, 2008, no. 2, p. 4.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чуракова О.В. Роль интерактивных инновационных педагогических технологий в формировании жизненных компетенций для успешной социализации личности в современном обществе // СОТИС – социальные технологии, исследования. 2014. № 4 (66). С. 73–76.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Churakova O.V. SOTIS – social'nye tehnologii, issledovanija, 2014, no. 4 (66), pp. 73–76.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
