madiАвтомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.2409-7217МАДИmadi-254Research ArticleМатериалы VI Международной научно-практической конференции "Актуальные вопросы подготовки современных инженеров и научно-педагогических кадров"Proceedings of the VI International scientific-practical conference "Actual questions of training of modern engineers and scientific-pedagogical personnel"ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ПРОБЛЕМЫHUMANITARIZATION OF HIGHER TECHNOLOGICAL EDUCATION: THE SOCIOCULTURAL CONTEXT OF THE PROBLEMБогатоваЛариса МихайловнаBogatovaLarisa M.

д-р филол. наук, проф.

Ph. D., professor

bolami@inbox.ruКНИТУРоссияKNRTURussian Federation20161003201601(7)2525Copyright © Богатова Л.М., 20162016Богатова Л.М.Bogatova L.M.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/254

В статье рассматривается социокультурный контекст дегуманитаризации учебного процесса в системе высшего технологического образования. Обращая внимание на непрерывно идущее сокращение гуманитарных дисциплин, автор на примере курса «Основы этики» раскрывает его когнитивно-аксиологические возможности и настоятельно проводит мысль о необходимости гуманитаризации высшего технологического образования в качестве одной из первостепенных социальных задач.

The article examines the sociocultural context degumanitarizatsii educational process in higher technological education. Paying attention to the on-going reduction in the humanities, the author of the example of the course "Fundamentals of Ethics" reveals his cognitive-axiological opportunities and strongly holds the idea of the need humanization of higher technological education as one of the primary social problems.

высшее образованиеформирование личностимировоззрениегуманитаризацияHigher educationthe formation of personalityoutlookhumanizationReferencesБогатова Л.М. Социокультурный контекст десекуляризации российского высшего образования // Религия и образование в светских обществах: опыт, проблемы, перспективы. Минск, 2014.Bogatova L.M. Religiya i obrazovanie v svetskih obshestvah: opyt, problemy, perspectivy, Minsk, 2014.Богоутдинова Р.З. Социально-гуманитарная направленность подготовки специалистов в инженерном вузе // Вестник Казанского технологического университета. 2013. № 3.Bogoutdinova R.Z. Vestnik Kazanskogo tehnologicheskogo universiteta, 2013, no. 3.Хацринова О.Ю. Методика оценки педагогической компетенции магистров // Образование и саморазвитие. Казань ПФУ, 2013. № 1 (35).Hacrinova O.U. Obrazovanie I samorazvitie, 2013, no. 1 (35).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.